Poradnia udziela pomocy na pisemny wniosek rodziców dziecka (wnioski o przebadanie dziecka wydawane są w sekretariacie poradni). O terminie badań decyduje kolejność wpływu wniosków.

Poradnia wydaje opinie i orzeczenia.

Opinię lub orzeczenie wydaje się na pisemny wniosek rodziców dziecka. Na wniosek lub na zgodę rodziców dziecka poradnia przekazuje kopię opinii do przedszkola, szkoły lub placówki, do której uczęszcza dziecko.

Rodzice mogą dołączyć do wniosku posiadaną dokumentację uzasadniającą wniosek, w szczególności wyniki obserwacji i badań psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych i lekarskich oraz opinię wychowawcy.

Kadra pedagogiczna placówki

• Bożena Hryniewicka – dyrektor, pedagog, studia podyplomowe: organizacja i zarządzanie, socjoterapia, logistyka, diagnoza i terapia pedagogiczna, szkolenie EEG Biofeedback
• Agata Elżbieta Kumaniecka – psycholog, studium psychoterapii, studia podyplomowe: doradztwo zawodowe
• Katarzyna Bakunowicz – psycholog, studia podyplomowe: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, studia licencjackie pedagogika specjalna ze specjalizacją tyflopedagogika i pedagogika wczesnoszkolna
• Angelica Lemanowicz – psycholog, certyfikowany coach i tutor
• Wioletta Osmólska – psycholog, studia podyplomowe: przygotowanie pedagogiczne, edukacja terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
• Katarzyna Kristosiuk – pedagog, studia podyplomowe: resocjalizacja w środowisku otwartym, terapia pedagogiczna, edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika), integracja sensoryczna, kurs kwalifikacyjny z pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, z oligofrenopedagogiki, z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i edukacja uczniów autystycznych, szkolenie EEG Biofeedback, diagnoza i terapia zaburzeń przetwarzania słuchowego metodą Neuroflow
• Emilia Joanna Opolska – pedagog specjalny, specjalność edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, kurs terapeutyczny z zakresu stosowania metody Feuersteina – Instrumental Enrichment, szkolenie ADOS – 2, studia podyplomowe z zakresu edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością słuchową (surdopedagogika)
• Edyta Siergiejuk – pedagog, studia podyplomowe: terapia pedagogiczna, edukacja włączająca
• Anna Dojlida-Jurczak – pedagog, studia podyplomowe: pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością słuchową (surdopedagogika), kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki
• Anna Białokozowicz – pedagog, studia podyplomowe: edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu; diagnoza, terapia i pomoc psychologiczno-pedagogiczna
• Bożena Teresa Konobrocka – logopeda, studia podyplomowe: logopedia ogólna; edukacja i rehabilitacja osób ze spektrum autyzmu; wczesne wspomaganie rozwoju dziecka; kurs kwalifikacyjny: terapia pedagogiczna; oligofrenopedagogika; szkolenie uprawniające do diagnozy i terapii integracji sensorycznej
• Aleksandra Sołowianiuk – logopeda z audiologią i fonoaudiologią; studia podyplomowe: neurologopedia; surdologopedia
• Maria Marciniak-Kraśko – pedagog-logopeda, studia podyplomowe: logopedia ogólna. Szkolenie EEG, Biofeedback I i II stopień, kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki, terapia taktylna
• Alicja Malinowska-Smotek – pedagog, studia podyplomowe „Resocjalizacja w środowisku otwartym”; kurs kwalifikacyjny z terapii pedagogicznej